تمهيد من المفترض أن الطالب قد انتهى من الحلقة الأولى ، وأنه متمكّن منها بشكل جيد ، والمصطلحات « 1 » التي أراد الشهيد أن يبيّنها لا بد أن تكون واضحة لدى الطالب ويعرفها معرفة دقيقة بكل حدودها ، وفي الحلقة الثانية نطرح المصطلحات بدون تعريفها وشرحها وتوضيح معناها باعتبار أن الطالب درس مصطلحات الأصول في الحلقة الأولى ، وهدف الشهيد من دراسة الحلقة

--> ( 1 ) لا بد من الالتفات إلى أن المصطلح في العلوم له أصل لغوي ، ثم يأتي العالم وينقل هذا المصطلح من أصله اللغوي إلى معنى جديد له ارتباط بأصله اللغوي بوجه ما وبعلاقة ما ، وقد يأتي نفس المصطلح في علم آخر ويعطى معنى آخر يختلف عن المعنى في العلم الأول ، وهذا المعنى الجديد له ارتباط أيضا بأصله اللغوي ، لذلك قبل دراسة أي علم لا بد من معرفة معاني المصطلحات الموجودة في هذا العلم بدقة حتى لا يظن الطالب بأن معنى هذا المصطلح هو المعنى اللغوي أو المعنى الذي مرّ في العلم الذي درسه سابقا ، وبذلك يستطيع أن يشرع في دراسة هذا العلم ، ويمكن تشبيه اختلاف معاني المصطلحات في العلوم مع الحفاظ على الأصل اللغوي بالسمك الذي يكون من نوع واحد ، ولكن نجده يتلون في المياه المختلفة ، ففي ماء البحر نجده بلون وطعم معينين ، ونفس السمك نجده في ماء النهر بلون وطعم آخرين ، ونجده في ماء البحيرة بلون وطعم ثالث مع أنه من نفس نوع السمك ، وهكذا نفس المصطلح له ألوان متعددة في العلوم المختلفة مع أن الأصل اللغوي له واحد .